没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育事业。为进一步增强教师队伍素质、更新教育教学观念、深化教育教学改革，本学期以来，地理与规划学院从“培养什么样的人”和“怎样培养人”的战略高度，在全院青年教师中深入开展了以听课、评课为主要内容的系列教研活动，着力加强青年教师队伍建设，全面推进学院教育教学事业科学可持续发展。

在活动过程中，学院广大青年教师高度重视，积极参与，以“站稳讲台”的厚基础和“站好讲台”的高标准严格要求自己，认真备好每一堂课，专心上好每一节课，以良好的专业素养和精湛的教学水平赢得了广大学生的认可，同事之间也是相互吸收借鉴、比学赶帮，整个学院“重视教学、热爱教学、钻研教学、提升教学”的浓厚氛围蔚然形成。

10月10日，学院还专门召开教研活动总结大会。会上，学院党总支书记黎章春结合自己二十多年的教学实践经验畅谈了自己的教学体会和感悟，学院副院长游细斌博士也就如何站好讲台，提出了很多很好的建议。学院教学督导组、教研室主任和部分老师分别在会上进行了总结，新进青年教师更是对自己的教学实践进行了深刻反思。整个教研总结大会气氛融洽，大家踊跃发言，各抒己见，不乏有思想的碰撞和智慧的火花，大家都感觉收获良多。

为进一步巩固和提升教研活动成果，10月31日，学院还专门邀请学校教学督导组董源来等三位老师为青年教师作教研指导。督导专家们就本学期以来对我院教师的听课情况进行了反馈，并就如何上好一堂课与广大教师们进行了深入交流和探讨。督导专家们中肯的意见和科学的指导让学院青年教师更是感触很深，受益匪浅。

据了解，为更好营造学院教育教学发展的优良环境和浓厚氛围，学院还将不断创新体制机制，着力通过加强内部听课、相互交流，邀请专家进校讲学、提供指导以及创造条件外出学习取经等方式，着力为青年教师教学水平的提升搭建良好平台，全面提高学院教育教学质量和人才培养质量，为学校创建师范大学宏伟目标做出积极贡献。